倉(cāng)平,上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng),藝術(shù)學(xué)理論教授,博士。主要研究方向:時(shí)尚產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),藝術(shù)設(shè)計(jì),藝術(shù)理論、職業(yè)教育。中國(guó)文聯(lián)民藝協(xié)會(huì)委員,上海民藝協(xié)會(huì)理事,教育部藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員,工藝美術(shù)專委會(huì)主任委員。上海民盟高教委副主委,民盟教委機(jī)關(guān)總支副主委。
學(xué)校進(jìn)行專業(yè)群布局的思路是加強(qiáng)雙輪驅(qū)動(dòng) ,即非遺傳承筑基和藝術(shù)科技創(chuàng)新。一方面?zhèn)鞒泻秃霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持非遺傳承與設(shè)計(jì)創(chuàng)新,拓實(shí)學(xué)院一脈相承的文化底蘊(yùn)和特色優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步服務(wù)國(guó)家文化發(fā)展戰(zhàn)略和上海文化品牌建設(shè);另一方面適應(yīng)時(shí)代創(chuàng)新需求,在藝術(shù)、科技、商業(yè)與城市生活中尋找定位,增強(qiáng)產(chǎn)教融合,提升藝術(shù)與科技結(jié)合,做大做強(qiáng)新興專業(yè)與創(chuàng)新,為上海乃至全國(guó)的文化科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)。現(xiàn)有工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)群,數(shù)字創(chuàng)意、城市設(shè)計(jì)、傳媒設(shè)計(jì)等3個(gè)上海市專業(yè)群,擬在此專業(yè)群基礎(chǔ)上對(duì)口孵化 5 個(gè)以上本科層次職教專業(yè)。
《設(shè)計(jì)》:2019年,“雙高計(jì)劃”開(kāi)啟了高職院校發(fā)展的新階段,請(qǐng)您從自己的專業(yè)角度就以上內(nèi)容和大家分享一下您對(duì)“雙高計(jì)劃”的理解和分析,以及院校面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
倉(cāng)平:2019年國(guó)家開(kāi)啟的“雙高計(jì)劃”,掀開(kāi)了中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的新階段。我國(guó)之前在本科教育院校開(kāi)展的雙一流計(jì)劃,有效地提升了本科院校和專業(yè)建設(shè)的質(zhì)量。相信雙高計(jì)劃也會(huì)成為我國(guó)職業(yè)教育里程碑式的重大項(xiàng)目。近年來(lái),國(guó)家越來(lái)越重視職業(yè)院校的類型化發(fā)展,是因?yàn)閲?guó)家看到了產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程對(duì)職業(yè)人才的需求,而產(chǎn)教融合和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是雙高計(jì)劃建設(shè)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院校門(mén)
上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院校內(nèi)建筑
上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院始建于1960年,是上海市唯一獨(dú)立設(shè)置的設(shè)計(jì)類高職院校,是國(guó)家百所示范院校中唯一的一所藝術(shù)類院校,也是國(guó)家56所雙高院校中唯一一所的藝術(shù)院校。連續(xù)六年位列全國(guó)高職高專院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排行榜上海第一名,7個(gè)專業(yè)全國(guó)第一。在之前的發(fā)展中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但是我們也面臨著非常大的挑戰(zhàn)。如何面對(duì)現(xiàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)快速發(fā)展和人才需求,如何培養(yǎng)“一專多能”、能夠解決綜合設(shè)計(jì)問(wèn)題的畢業(yè)生,如何加強(qiáng)產(chǎn)教融合、匯聚政府、行業(yè)、企業(yè)等多重資源建設(shè)好專業(yè),如何對(duì)接國(guó)家加強(qiáng)傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新的戰(zhàn)略、培養(yǎng)創(chuàng)新人才,如何將我們?cè)趪?guó)家級(jí)專業(yè)群和院校建設(shè)中探索獲得的經(jīng)驗(yàn)輻射到其他院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),這些問(wèn)題都是我們需要面對(duì)并需要解決的問(wèn)題。
上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院校舍俯瞰圖
《設(shè)計(jì)》:請(qǐng)您介紹下上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)劃。
倉(cāng)平:上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有24個(gè)專業(yè),包括了高職藝術(shù)設(shè)計(jì)的絕大部分專業(yè)。隨著國(guó)家和地方產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展態(tài)勢(shì)的顯現(xiàn),學(xué)校也由過(guò)去注重單一專業(yè)建設(shè)向?qū)I(yè)群轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)群、產(chǎn)業(yè)鏈的辦學(xué)思路,提升辦學(xué)資源整合度、課程體系優(yōu)化度等,建設(shè)產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)高峰,提高人才培養(yǎng)應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)變化的適應(yīng)能力。
學(xué)校進(jìn)行專業(yè)群布局的思路是加強(qiáng)雙輪驅(qū)動(dòng) ,即非遺傳承筑基和藝術(shù)科技創(chuàng)新。一方面?zhèn)鞒泻秃霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持非遺傳承與設(shè)計(jì)創(chuàng)新,拓實(shí)學(xué)院一脈相承的文化底蘊(yùn)和特色優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步服務(wù)國(guó)家文化發(fā)展戰(zhàn)略和上海文化品牌建設(shè);另一方面適應(yīng)時(shí)代創(chuàng)新需求,在藝術(shù)、科技、商業(yè)與城市生活中尋找定位,增強(qiáng)產(chǎn)教融合,提升藝術(shù)與科技結(jié)合,做大做強(qiáng)新興專業(yè)與創(chuàng)新,為上海乃至全國(guó)的文化科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)。現(xiàn)有工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)群,數(shù)字創(chuàng)意、城市設(shè)計(jì)、傳媒設(shè)計(jì)等3個(gè)上海市專業(yè)群,擬在此專業(yè)群基礎(chǔ)上對(duì)口孵化 5 個(gè)以上本科層次職教專業(yè)。
上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院校史館
《設(shè)計(jì)》:上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院所在地有怎樣的地域特色?學(xué)校有哪些針對(duì)性的人才打造規(guī)劃?
倉(cāng)平:上海工藝美術(shù)職業(yè)地處在上海,上海既是中國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)中心和文化藝術(shù)中心之一,也是長(zhǎng)三角的中心城市,是近代中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)的起源城市。學(xué)校未來(lái)依托上海加快建設(shè)世界一流“設(shè)計(jì)之都”和具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的優(yōu)勢(shì),要建設(shè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群的跨學(xué)科“設(shè)計(jì)+”應(yīng)用學(xué)科創(chuàng)新體系,發(fā)展藝術(shù)設(shè)計(jì)、智能技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)與智能制造、智慧交通設(shè)計(jì)與工程、城鄉(xiāng)建設(shè)設(shè)計(jì)與管理、數(shù)字創(chuàng)意、經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)和專業(yè)群。
加強(qiáng)學(xué)生中創(chuàng)新人才的培養(yǎng),探索校企合作新方向。2021年與鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)旗下威鳳教育合作成立鳳凰數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與蘇州寶玉石行業(yè)協(xié)會(huì)合作成立蘇州珠寶玉石文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院,標(biāo)志著學(xué)院在創(chuàng)新體制機(jī)制、完善協(xié)同育人機(jī)制方面向前邁出堅(jiān)實(shí)一步。2021年學(xué)校共申請(qǐng)16項(xiàng)1+X試點(diǎn)證書(shū),參與專業(yè)共21個(gè)。覆蓋到《數(shù)字媒體交互設(shè)計(jì)》《實(shí)用英語(yǔ)交際》《室內(nèi)設(shè)計(jì)》《服裝陳列設(shè)計(jì)》《室內(nèi)設(shè)計(jì)》《新媒體技術(shù)》《貴金屬首飾制作與檢驗(yàn)》《數(shù)字創(chuàng)意建模》《產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)》《珠寶首飾設(shè)計(jì)》等多個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院主辦的室內(nèi)設(shè)計(jì)1+X證書(shū) 上海第一期師資培訓(xùn)暨專家研討會(huì)
《設(shè)計(jì)》:當(dāng)前社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才在知識(shí)儲(chǔ)備、技術(shù)能力等方面有哪些具體的要求?
倉(cāng)平:當(dāng)今社會(huì)對(duì)技術(shù)性人才在知識(shí)儲(chǔ)備和技術(shù)能力方面,一方面要求他們有專業(yè)技術(shù)技能能力;同時(shí)還要求他們有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠理解社會(huì)和行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),能夠具備良好的人際溝通和協(xié)作能力,能夠具有良好的知性合一的執(zhí)行能力。這些綜合能力和素質(zhì)是當(dāng)今社會(huì)更加看重的,這也要求職業(yè)教育能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生一專多能的培養(yǎng),增加他們?cè)谛袠I(yè)中的遷移性和社會(huì)適應(yīng)性。
城市設(shè)計(jì)學(xué)院承擔(dān)的社區(qū)更新項(xiàng)目
《設(shè)計(jì)》:一個(gè)國(guó)家的發(fā)展是社會(huì)各階層一起努力的結(jié)果,不僅需要思維敏捷的領(lǐng)導(dǎo)者,也需要有一技之長(zhǎng)的技術(shù)人員。您認(rèn)為,技術(shù)型人才在中國(guó)未來(lái)社會(huì)發(fā)展中應(yīng)起到怎樣的作用?
倉(cāng)平:中國(guó)改革開(kāi)放以后,尤其是加入WTO以后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)能夠在世界取得長(zhǎng)足進(jìn)步的一個(gè)重要的原因就是因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)了大量的工程和技術(shù)類的人才。我認(rèn)為中國(guó)作為制造型大國(guó),在未來(lái)發(fā)展中,技術(shù)型人才會(huì)持續(xù)起到重要作用。未來(lái)創(chuàng)意創(chuàng)造型人才和技術(shù)技能型人才會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同支撐中國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)久發(fā)展。
工藝美術(shù)研究中心學(xué)院大師工作室-木雕工作室
上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院玉雕專業(yè)
《設(shè)計(jì)》:“雙高計(jì)劃”啟動(dòng)后,高職高專的設(shè)計(jì)教育面臨怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)方面做了哪些工作?
倉(cāng)平:雙高計(jì)劃啟動(dòng)以后,要求我校能夠結(jié)合社會(huì)和行業(yè)發(fā)展,圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新,能夠探索出設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,并能在國(guó)內(nèi)院校中進(jìn)行推廣,在國(guó)際院校中增加影響力。各設(shè)計(jì)專業(yè)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“一專多能”能力的培養(yǎng),在有限的三年時(shí)間內(nèi),如何合理設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,如何有效利用行業(yè)和社會(huì)資源,有效實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),是我們面對(duì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我校積極圍繞雙高建設(shè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“文化上傳承、設(shè)計(jì)上創(chuàng)新”的各類人才培養(yǎng)模式改革,取得了一定的成績(jī)。
我校全方位開(kāi)展教師能力提升培育計(jì)劃高水平師資隊(duì)伍建設(shè),制定《上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院雙師型教師資格認(rèn)定及等級(jí)聘任管理辦法》,并初步形成了《藝術(shù)設(shè)計(jì)類教師專業(yè)發(fā)展能力標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》。在原有繼續(xù)教育管理制度的基礎(chǔ)上,出臺(tái)學(xué)院《教師在職攻讀博士學(xué)位暫行規(guī)定》,加大對(duì)教師在職攻讀博士的支持力度,建立人才攬蓄行動(dòng)方案,完善修訂了《上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院高層次人才引進(jìn)管理辦法》,吸引更多的高水平師資加入學(xué)校。
2021年第九屆國(guó)際(上海)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)論壇在我校舉辦
與中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院共同主辦2021 當(dāng)代工藝美術(shù)批評(píng)論壇在我校舉辦現(xiàn)場(chǎng)
《設(shè)計(jì)》:在“后疫情時(shí)代”,您認(rèn)為技術(shù)型設(shè)計(jì)人才面臨怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?哪些素質(zhì)和能力凸顯出重要性?請(qǐng)給“后疫情時(shí)代”的職業(yè)技術(shù)型人才提一些建議。
倉(cāng)平:疫情對(duì)世界的運(yùn)行產(chǎn)生了深度的影響,比如居家辦公和線上線下互動(dòng)等就成為非常重要的運(yùn)行方式。技術(shù)型設(shè)計(jì)人才的工作性質(zhì)是相對(duì)獨(dú)立的,更多依賴自己的創(chuàng)意創(chuàng)造能力,所以疫情給他們提供了更大的發(fā)展機(jī)會(huì)。
我覺(jué)得需要增強(qiáng)的能力包括:一是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的解構(gòu)和重構(gòu)設(shè)計(jì)能力。現(xiàn)在國(guó)潮涌起,市場(chǎng)中非常缺乏這方面的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師,只有深度了解中國(guó)文化,才能不僅僅局限于圖案色彩等表面元素的設(shè)計(jì),更能關(guān)注東方美學(xué)和文化內(nèi)涵;二是對(duì)社會(huì)和市場(chǎng)的深度觀察和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。當(dāng)今世界發(fā)展變化非常迅速,作為設(shè)計(jì)師,需要了解社會(huì),理解市場(chǎng)趨勢(shì),并能提出創(chuàng)新性設(shè)計(jì)方案;三是適應(yīng)新媒體時(shí)代的終身學(xué)習(xí)和傳播能力。今天是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,也是個(gè)人人格魅力可以充分顯現(xiàn)的年代,如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展樹(shù)立自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和個(gè)人標(biāo)簽也是非常重要的。
參與援建新疆葉城中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)在上海時(shí)裝周
成立上工美蘇州珠寶玉石文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌儀式
成立鳳凰數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院暨揭牌儀式
我校學(xué)生在2021年全國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)技能大賽 獲得學(xué)生組一等獎(jiǎng)