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《設(shè)計(jì)》專訪｜孫凌云：設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)師始終扮演著應(yīng)對新挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新方案的重要角色
孫凌云，設(shè)計(jì)學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，浙江大學(xué)…
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《設(shè)計(jì)》專訪｜柳沙：設(shè)計(jì)教育之“德”應(yīng)落實(shí)在為人民營造更美好的生活
柳沙，設(shè)計(jì)學(xué)博士，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院工業(yè)…
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《設(shè)計(jì)》專訪｜李志春：構(gòu)建理論與實(shí)踐、藝術(shù)與應(yīng)用相互支撐的教育體系
李志春，內(nèi)蒙古科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副院…
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《設(shè)計(jì)》專訪｜曹楠：數(shù)學(xué)、人工智能及計(jì)算機(jī)技能應(yīng)被注入設(shè)計(jì)核心能力
曹楠，博士，同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院副院長、…
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《設(shè)計(jì)》專訪｜安娃：未來會(huì)有更多圍繞“社會(huì)需求”的主題性課程群來重構(gòu)教育知識系統(tǒng)
安娃，廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授，藝…
